当人们戴上绿帽子时：就要创新、改变，以寻求变通之道，以创新突破为焦点。
年轻医生通常都接受过医疗本科的通识教育，主要是基本知识的学习和思考能力的培养，而在民营医院更加注重的是年轻医生能够提出问题和动手解决问题能力的结合，有很多一对一的个性化培养，特别要因人施教。每个年轻医生都有自己的特点和潜力，要充分了解年轻医生的背景和个性，帮助其扬长避短，不能对每个年轻医生给出千篇一律的要求或标准。特别是具有潜力年轻医生的培养，不仅要有扎实的医疗理论，更重要的是获得提出问题、分析问题、解决问题的逻辑能力。这些综合能力对年轻医生从事民营医疗工作都是十分必需和有用的。